托福机经
 
2016年1月23日托福真题回顾

 
听力第一部分
第一篇conversation讲一个学生找教授说他不好意思给同小组同学交换改作业,想提升点写作技巧。 教授就用了那个学生的本专业建筑学领域的一个人的建筑风格打比方,说不用太多华丽的修饰。最后 介绍男的去图书馆找一本稀有书,她会发封电邮帮忙取得拷贝。
第二篇是建筑学。讲摩天大楼的设计要考虑风速。对钢筋等要求越来越高,举了一个芝加哥大楼的例 子,例子中利用了圆柱的结构。然后提到了什么流体动力学,开始讲工程师们怎么设计和测试他们的 设计,通过建立模型放在风洞里面吹,这样的好处是可以测试很多次和模拟细节。然后又说道以前的 大楼如帝国大厦其实有点晃,迪拜的高塔上面的空气流动还有很多问题没解决。
第三篇是艺术历史。讲的是二十世纪初的一种叫什么维克托主义什么的^学生说有画是属于这个,教授说不止话还有建筑然后举了个桥作为例子,受到了意大利和欧洲的影响。然后又说到了什么未来主义,注重速度和硬直的线条。
第二部分
第一篇讲一个学生跟老师讨论她的杂志项目。教授说好久不见你是不是转专业了学生说没有最近我在 跟另一个教授干杂志。这个教授说杂志。以前也有人干过好像不太成功,没人读没钱赚什么的(有题,貌似是这样)。学生说我们不一样我们在网上搞,还不会花太多钱,教授建议他们去申请学校这方面的扶持基金。
第二篇考古学讲人类的起源。通常认为历史上有两次迁徙,第一次从非洲还没走出来就死光了,第二次终于走出来了遍及全世界的现代人。然而教授提出还有另一种猜想说第一次就成功到了印度,发现 了火山喷发层下面的石器什么的。后来又有人提出火山层下的石器时期跟第一次不匹配。这片教授表态的地方炒鸡多,锻后好像是教授期望找到更多证据证明新理论。
第三篇讲生物学。不太确定。说以前还有很多的过滤吃法的生物,提到了海洋密度。这片超级多名词动物记不消了,总之鲸鱼吃浮游动物,还有一种动物靠洋流给他喂食物。然后说水是这种过滤吃法的必要条件,有一种鸟后来也是K于过滤吃法的生物也只能在水中吃,但是蜘蛛算属于一种靠空气过滤吃法的动物。
 
阅读
第一篇:
讲了中国的post classical period。.宋朝和唐朝的经济快速发展,主要是由于农业分工生产和发达的国内贸易。交错的河网连接各个人口密集的大城市也为贸易提供了可能。沿海贸易发达,不同以往,大部分商人是外国人。讲了中国的城市化不同于欧洲国家,因为它政府很强大,有大型国营企业为统治阶级服务。因此这种经济发展也不长久,随朝代衰落而消失。
第二篇 :
蜜蜂作为人们长久以来给花传粉的选择具有一些优点,比如数量多,传粉范围相对大。但是也有些缺点,比如在不好的天气就不活跃,同时舌头不够长不能深入有些花朵,比如有些植物的花粉需要震下来,但是它们不能震。另外仅依靠蜜蜂一种昆虫逬行传粉是很危险的,万一遇到生物入侵,蜜蜂数虽減少就很麻烦。讲到黄蜂具有解决这些问题的特性。虽然人们对昆虫传粉的认识在不断深入,但是真正利用除了蜜蜂外的昆虫传粉却很晚。
第三篇:
由于现有商业体系以及人取之于环境的物品未把破坏环境的成本算入商品本身的价格,导致水电等资源过度消费。文章说了要把生产过程前,中,后(包括运输和废物处理等)各过程对环境破坏的成本也算入到商品价格中,这样可以提高商品价格,防止环境污染资源过度消费,但是这会对商品销量产生影响,这也是为什么很少有企业这么做。但是事实上某种程度上人们已经开始这么做了,比如废物再利用,对排放征税等。
有考生遇到托福阅读加试,主题是19世纪手表工业。
托福阅读词汇题:
embraced
substantial
overwhelming
enduring=lasting
prosperity
prospority=wealth
以上就是1月23日托福考试大陆考场的阅读真题内容,希望可以帮助大家备考。
 

口语
Task1
选择增加哪种历史科目,三选一 : history of science/history of 20th history world /art of history.
思路解析:
同学们对于这道题目可以根据自身的情况进行选择,看自己对这哪一个最感兴趣,可以进行选择,然后进行论述。
例如,考生可以选择艺术史。首先,可以开阔眼界,学习艺术史可以增强自己对于艺术领域的了解。其次学习艺术史,了解了很多不同的艺术品之后,可以提升自己的生活品位和鉴赏能力。
Task2
social activities with friends是喜欢提前准备还是边做边准备。
思路解析:小编觉的这样的选择,应该和自己的性格相似,有些人爱提前准备,有些人就喜欢到最后面临场发挥。
例如可以选择:提前准备。首先,节省时间。提前准备可以对活动的内容做到心中有数,不会浪费时间。其次,训练自己的组织和安排能力。例如朋友去爬山,如果不订好时间,就会因为出发时间不一样而耽误旅游行程,提前对距离和活动所需的时间进行规划,就会避免这样的问题。
Task3
首先,回答学校的规定即在学校打算开寄托班让学生/faculty的孩子寄在学校。然后回答对话中男生遇到这个问题的态度:agree。接下来分别列举男生有这个态度的原因,首先是in town寄宿费用贵,学校的便宜。第二点是男生所在的 children education department 提供实习机会。
Task4
首先,论述阅读中教授讲述的主要问题,即某种生物between that of the period of the ancestor and that of modern 仍然保留 ancestor的特点。然后用听力中的例子来证明这个观点,即一种生活在浅水区的鱼,虽然在水中生活,但是保留了ancestor的特点,因为它的身体构造中的bone可以支撑它在陆地中觅食。
Task5
先说女生遇到的问题:成为了物理课的组织人员,但是同时有了一个新的工作,日程安排方面出现了冲突。
解决办法一:放弃新工作,但是这个方案的缺点是钱,物理课的组织人员不会获得工资,会造成资金的困难。
解决办法二:和老师安排的那个学生一起工作,但这个方案的缺点是她和另一个小伙伴的性格不合。
建议:小编认为第二个解决办法比较好,①选择第二个解决方案,可以留给自己一部分时间去打工赚钱,缓解自己遇到的经济压力;②虽然和另一个小伙伴的性格不合,但是大家相处的时间长了,增强了了解,关系会慢慢变好的。
Task6
首先,讲述教授要说的主要的内容:两种合成照片的方式。然后分别讲述听力中列举的两个例子:①摄影师多拍几张,然后合成;第二种,采用水彩之类的修饰。
以上就是1月23日托福考试大陆考场的口语真题内容,希望可以帮助大家备考。
 
写作
综合写作: 鼠兔灭绝的原因
阅读:
1. 鼠兔有一种能防御寒冷的外衣,在温度升高的时候会因过热而死亡;
2. 夏天温度太高,难以储存过冬的食物,导致冬天因缺乏食物而饿死;
3. 冬天鼠兔要靠雪层来保温,但是因为全球变暖,雪融化得过快,导致它们暴露在寒冷的环境中。
听力反驳:
1. 每个地方的温度不一样,如果鼠兔生活在阴凉的地区,它们就不会因为温度过高而死亡;
2. 因为温度高,鼠兔吃得不多,可以把食物留下来为冬天做准备;
3. 雪化得快,冬天结束得早;这些动物就可以很快熬过冬天,在春天的时候恢复体力。
独立写作:
Some people think that some lessons for young students (age5-8) including video games are effective ways and interesting, other people think this way is distracting and a waste of time. What’s your opinion?
是否新题:是
题材:教育类
观点: Lessons for young students (age5-8) including video games are effective ways and interesting.
写作思路:
1.    含有视频游戏的课程可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣;
2.    含有视频游戏的课程可以丰富教学形式,激发学生的想象力。



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