1.介绍你们国家一种popular or important sport or group activity.

　　2.在准备report的时候，有人喜欢上网查资料，有人喜欢用printed materials. Which do you prefer and why?

　　3.Reading Material: 学校要花200万建一个体育馆，一是为了吸引更多top students;二是为了加强与周围城市居民的关系strengthen the relationship with community。在举行体育比赛时除了学生，普通市民也可以来观看。

　　listening: 女生说我觉得won't work.第一，top生才不关注这个呢，学校的lab的设备outdated，library的book太少，student center房间太小，应该把钱投到这上面去。第二，不能拉近和社区关系，因为他们学校球队总是输，人家都不来看，成绩也不能overnight就提高。其次，不会因为有more seats就吸引来的。( Dialogue：女生不同意学校的做法，因为仅凭体育馆不能吸引好学生，学校的图书馆应该进更多的书，买先进的实验室设备，学生活动中心也需要扩大。此外，本城居民原来就不来观看体育比赛，因为这里的队伍表现很差，如果比赛水平不提高，居民不会为了新体育馆就来看比赛。)

　　4.reading material: 讲一个Perception稳定性的问题。意思是一个物体当我们从不同的角度观察它时，可能会看到不同的形态，但是在我们心里始终认为不同的形态都属于同一个物体而不是不同的物体。教授举例1。厨房的盘子，面前看，circle，如果堆满食物，在horizontal看，就是oval，但盘子还是那个盘子，举例1，还是这个教室，first row的学生看教授大，back row的学生看教授小，你这节课做back row，下节课作first row， 教授大小不一样，但他还是那个他咯，呵呵

　　Lecture：Professor举了两个例子。一个是当我们把盘子举起来时，看到盘子是圆形的;当我们把它水平放置时，盘子就变成椭圆形的。而不论盘子的形状在我们看来有什么变化，我们都认为这是同一个盘子。 第二个例子是Professor讲他自己。一个学生坐在第一排时看到的Professor比她坐在最后一排时看到的要高大，但是外形大小的变化不会让学生认为这是两个不同的人。

　　问的是什么是Perception的稳定性以及讲座是怎样说明这个概念的

　　5.Dialogue：男生想借她妈妈的车载anthropoloty club的同学们去参观一个博物馆展览，可是妈妈的车van坏了。男生可以租一辆车，但是他不确定所有的人都会付租金，他只联系到4个人愿意付钱，其他的人不清楚。也许如果这样做，男生要一个人支付租金的大部分，他不愿意冒险。 另一种结局办法是推迟参观postpone the visit，等男生妈妈的车修好，但是那会使大家失望。

　　6.Lecture：讲的是动物的伪装可以使他们逃离捕食者。海洋生物为了躲避predator， 采用camouflage的方式，通过适应周围环境，seafloor，。举了两个例子：一种鱼的颜色和样子很像海草leafy sea dragon，所以当它在海草里游泳时不易被捕食者发现。但是如果环境改变了就不行了。第二个例子是可以变换颜色的鱼，cuttlefish，表面有pigment体内有色素，可以根据环境调整身体的颜色。在海草中时就变成绿色，在海底就变成灰色