托福考试中听力部分同学们需要做到六点才能突破托福听力:概述大意、听写、精听、泛听、有挑战材料准备、下意识听力练习。托福听力延续时间长,文章的容量非常大,所以要求广大考生不仅要学会快速记笔记的能力,而且还要求考生不断地积累听力背景知识,同时不断地练习速背并掌握常用的特点词汇,因此锻炼
托福听力技巧是考生必须掌握的。
今天
北纬托福学校专家就给大家介绍一下“托福听力考试该如何复习?”
1、托福听写的时候一定要原句一字不差地写出来。不可以听出了个大概就放过这个句子。一个句子的大概的获得有两种可能性:
A.托福听写者自己觉得自己明白了个大概,而事实上与此句真实意思不同。听写的时候不能用大概这样的含糊感受来对付自己。句子到底是否真的懂,写在纸上并对照原文你就知道了。
B.托福听写者抓住2、3个关键词也能明白个大概。可是这句子话的非关键词如果不去认真对待的话,有一天这句话的被我们忽视的非关键词,成为了未来某 句话的关键词,那个时候我们就傻掉了。关键词抓住了理解个大概固然值得兴奋,但是更需要警惕的是:这句话的其他词你是否存在识别问题!听完写在纸上的目的 是寻找漏洞,而不可因为有了朦胧的这句话的大概含义就放松了对这句话的要求,有了这句话的大概意思不等于这句子就不存在漏洞了。
2、造成句子写不全的第一种可能性:某些词不知是何单词,不认识或者不识别。这种情况下,需要我们按照单词发音的首写,把它写出来。
3、造成句子写不全的第二种可能性:自己懒得写已经识别出来的单词。有的同学会觉得我都知道是啥词了,还有必要再把它写出来嘛!其实,写出来的好处是:
A.检查一下自己知道的那个词对不对;
B.检查一下自己的拼写对不对以及够不够快。
4、有的同学特别不情愿写出那些非常熟悉的词,借口是浪费时间。其实好好想想,如果真的对于拼写很熟的话,写出来这个词也就几秒钟的时间。恰恰因为对 句子理解不够深,导致动手去书写的时候,很容易就遗忘了这句话的意思,或者构成这句话的其他词。所有的这些小问题都是需要我们在听写的过程里克服的。认真 对待耳边存在的每一个词,并把它们再现在纸上,这是听写的要求。
以上就是由
北纬托福考试专家给大家介绍的“托福听力考试该如何复习”,希望对同学们有所帮助。