托福听力机经
2013年9月8日托福考试听力机经
听力
北纬托福整理了2013年9月8日托福考试听力机经，以供参考！
CONVERSATION1:
男生找导演老师说要看cast list，说反正这次不参加演出，可以看一下cast list吗？老师说不行，等到礼拜五就知道了。这次因为男生要参加一个法国的学习班，去不了导演老师的表演，老师说可以让他参加演出
CONVERSATION2：
学生问老师能不能推迟考试，老师一开始说不可以，因为这样对其他学生不公平（考题），说明原因后老师说她上课时候可以问下有没有人跟他换。女生还是担心，老师说了句什么，反正就是不用担心（重听），然后女生说了原委，说他爸是摄影师，presentation那天要出席一个ceremony，然后女生提到一对拉丁人，老师想起来一个名字，说是那个ceremony吗？女生说that is it。老师又说看能不能在上课时找到有人跟你调一下。
LECTURE1：
介绍a different way of biology，通过observation ofbuilding material，因为越古老的建筑，材料越是从around 的地方搬来的（有题），然后说为什么build 比outfield更容易观察，因为build更容易腐蚀（有题）举了个例子。教授从他的university的墙上腐蚀处发现了fossil。然后教授说：不过要注意，avoid incorrectconclusion。学生举了个例子。
LECTURE2：
一种石头的材料（屏幕显示）在美国一个靠近港口的地方采用，很少见，很稀缺，但经常使用。有两个假设，一个是英国人带来的，一个是在英国使用这种材料表述wealth（有题，代表什么），但是教授说他觉得其实就是那个地方的人比美国其他地方的人更加懂得建筑材料罢了（问教授说到这个结论是什么意思，表示学生们要根据不同材料有自己的判断）
LECTURE3：
讲了一个地方，有很多stone sample， 有一个科学家来这个地方研究建筑，但他有两个假说。一个是这里有underground的理论，因为map is not detailed（有题），然后来的科学家使用radar才形成完整的地图（有题，prove前面说到的科学家是对的）另一个假说就是这里是如何毁灭的。有重听题（isthat sound so perfect, 问为什么老是这么说，因此people dramaticallydecline 的原因），然后说是因为flood， 说irrigationsystem是水能载舟，亦能覆舟的（有题）
LECTURE4:
讲一个作曲家，很小就对音乐感兴趣，然后还创立个什么dramatic-abstract style, 后来主要为opera 作曲（有题）。
加试是经典加试还是那三篇，IDcard、神经元、浪漫诗歌
北纬托福整理了2013年9月8日托福考试听力机经，以供参考！
CONVERSATION1:
男生找导演老师说要看cast list，说反正这次不参加演出，可以看一下cast list吗？老师说不行，等到礼拜五就知道了。这次因为男生要参加一个法国的学习班，去不了导演老师的表演，老师说可以让他参加演出
CONVERSATION2：
学生问老师能不能推迟考试，老师一开始说不可以，因为这样对其他学生不公平（考题），说明原因后老师说她上课时候可以问下有没有人跟他换。女生还是担心，老师说了句什么，反正就是不用担心（重听），然后女生说了原委，说他爸是摄影师，presentation那天要出席一个ceremony，然后女生提到一对拉丁人，老师想起来一个名字，说是那个ceremony吗？女生说that is it。老师又说看能不能在上课时找到有人跟你调一下。
LECTURE1：
介绍a different way of biology，通过observation ofbuilding material，因为越古老的建筑，材料越是从around 的地方搬来的（有题），然后说为什么build 比outfield更容易观察，因为build更容易腐蚀（有题）举了个例子。教授从他的university的墙上腐蚀处发现了fossil。然后教授说：不过要注意，avoid incorrectconclusion。学生举了个例子。
LECTURE2：
一种石头的材料（屏幕显示）在美国一个靠近港口的地方采用，很少见，很稀缺，但经常使用。有两个假设，一个是英国人带来的，一个是在英国使用这种材料表述wealth（有题，代表什么），但是教授说他觉得其实就是那个地方的人比美国其他地方的人更加懂得建筑材料罢了（问教授说到这个结论是什么意思，表示学生们要根据不同材料有自己的判断）
LECTURE3：
讲了一个地方，有很多stone sample， 有一个科学家来这个地方研究建筑，但他有两个假说。一个是这里有underground的理论，因为map is not detailed（有题），然后来的科学家使用radar才形成完整的地图（有题，prove前面说到的科学家是对的）另一个假说就是这里是如何毁灭的。有重听题（isthat sound so perfect, 问为什么老是这么说，因此people dramaticallydecline 的原因），然后说是因为flood， 说irrigationsystem是水能载舟，亦能覆舟的（有题）
LECTURE4:
讲一个作曲家，很小就对音乐感兴趣，然后还创立个什么dramatic-abstract style, 后来主要为opera 作曲（有题）。
加试是经典加试还是那三篇，IDcard、神经元、浪漫诗歌
