托福考试考生总是非常担心托福写作的综合写作部分，也就是小作文。常提出这样的疑问：“怎么考得这么变态啊？读了又听再写！”其实托福完全不必为此如此焦虑，等看完下面的文章，读完下面的四大必杀技，相信你一定会豁然开朗！
　　首先，summarize，也就是概括阅读和听力文章的主要内容和各三个分论点。这其实就是Introduction要写的内容，掌握了概括，托福阅读写作第一段就不成问题咯！
　　其次，Paraphrase，也就是改写。掌握好了改写句子，你写起文章来将会感觉到如鱼得水，游刃有余。 改写其实主要有下面的两种方法：
　　第一，使用不同的词汇
　　a.使用同义词，比如以下的一些写作高频词汇的同义词，你一定要掌握，出现的尤为频繁。
　　important→essential, crucial, vital, significant,
　　think→claim, believe, consider, deem, figure out
　　nowadays→currently, at present, now, recently, in recent years,these days
　　b.改变词性，这是一种稍微难一些的方法，要求你的语法基础非常好，你才能灵活自如的运用。
　　n. → v.
　　Eg：When we look at a comparison between Aand B…
　　When we compare A and B…
　　Adj. → n.
　　There are a variety of solutions to the problem.
　　There are various solutions to the problem.
　　c.使用不同的承接词。承接词在文章当中的使用相当频繁，不仅是段落和段落的连接，还包括句子和句子的连接。背住一些常用的承接词比你的改写将会有极大的作用。
　　because of → due to, owing to, because, as, since, for
　　but → however, nevertheless, nonetheless, whereas
　　so→ therefore, hence, thus, consequently
　　d.形容词的逆向表达。在某些形容词上进行修改，会达到非比寻常的效果。
　　Eg: not as easyas…→more difficult than…
　　Not uncommon→common
　　Thecheapest → the least expensive
　　第二，使用不同的句型
　　a. 改变词序。这是非常简单的一种方法，完全不用动脑筋就可以进行改写。常常将句子中的状语（包括状语从句）换位置。
　　Eg: For manyyears, people have believed ….
　　→People believed… for many years.
　　After this programs has been solved, work on … can continue.
　　b. 主动语态和被动语态的互相替换Eg: Trained scientists performed this research.
　　→This research was performed by trained scientists.
　　c. 使用“there be” 句型，可以将一个简单句，马上变成一个加入定语从句或者分词的复杂句。Eg: Severalcomputer programs can be used to solve this problem.
　　→There areseveral computer programs that can be used to solve this problem.或There areseveral computer programs used to solve this problem.
　　d.定语从句，分词和插入语的互相替换
　　Eg: Study…, conducted by sociologists in 2004,shows that…
　　→Study…, which was conducted by sociologists in 2004,shows that…
　　Eg: This…, which is one of the most powerful … in theworld, has…
　　→This…, one of the most powerful… in the world, has…
　　Cite即引用。综合写作乃客观写作，只是一个旁观者的角度对这两篇文章的内容进行描述，因此，某观点是出自哪篇文章一定要说清楚。所以，下面的这些句型在综合写作中必不可缺。
　　a.According to+noun.
　　Eg: According to thepassage/lecture/author/professor,…
　　b.Subject+verbs of reporting+that clause
　　Eg: The authortells/reports/suggests/explains/says/argues/states/indicates/claims/pointsout/thinks/believes that…
　　或The speakeragrees/disagrees/rejects/disputes/challenges/takes a different view….
　　c.As is indicated/displayed/illustrated in thepassage/lecture,...
　　Synthesize即连接。具体来讲，就是承接词的使用是相当重要的，将文章当中的重要信息连接起来，体现作者对于两篇文章的理解正确，说明作者的思路清楚。由于综合写作是对两篇文章的比较，所以下面表对比和递进的承接词使用的最频繁。
　　a.Transitional words showing contrast: however, on the other hand,in contrast, on the contrary
　　b.Transitional words showingaddition: moreover, furthermore, in addition, besides, as well
　　现在，是不是感觉清晰很多了呢？也没有那么惧怕综合写作了呢？相信只要你掌握了上述四大技巧，综合写作对你来说将不再是个难以跨越的关口。
第一步：审题、确定立场、列出理由最少3分钟最多5分钟。
　　要避免两个极端：((只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由，防止遗忘))
　　用时太少，理由没有想清楚就开始写作，不仅造成文章逻辑结构不清，还会引起行文中频繁的修正，欲速则不达；
　　用时太多，不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔，各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑，只要你的思维还是正常的，一定能做到。
　　第二步：正文写作。最少22分钟最多26分钟。
　　a.各段写作时注意对段落的不同部分给予不同的重视。
　　主题句给予最大重视，注意炼句，别说你不想写主题句，主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。有n种选择可供参考：1. 举具体事例 2. 说对方相对缺点3. 使用数据 4. 使用假想例子 5. 使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。 哪一种你最容易想出来，就用哪一种。
　　b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句套背熟练,并且练习和模考时把他们用熟，要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再现去决定比如哪种开头好，怎样结尾好。使用自己选种的套话。
　　c.当被告知还有5分钟结束时，一般你已经该写到最后一条理由，或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段。(不排除将他和最后一条理由的末段结合在一起的可能性。)
　　第三步：检查。需要1-3分钟，有侧重点地检查。
　　1、句法：确保每句话是完整的，有谓语，且简单句只有一个谓语。
　　2、时态：文章绝大部分使用的是一般现在时；一般现在时第三人称要使用单数；使用过去发生的事例时用的是过去时；
　　3、主谓一致
　　按此三步，持续练习5篇以上，可以确保时间问题。
　　整洁
　　1、TWE要求必须用铅笔写作文，你要自己准备好铅笔和橡皮。橡皮要有韧性，太硬会擦破纸，有错误要擦干净再改；
　　2、第一遍写作时要求字迹不要太大也不要太小，通常一行写10-12个左右单词为宜。如果书法不好，可以在考前练习写一下斜体的26个字母的写法。