托福阅读重点考察考生的阅读理解和对于信息提取的能力,是为将来进一步的学术期刊的阅读和学术研究打下基础。阅读文章中出现的长难句常是考生阅读中 遇到的一大难点,而托福阅读十种题型中的句子简化题更是针对文章中的长难句进行了重点考察。所以,考生在平时备考过程中要注重句子结构的分析和主干信息的 提取。要想分清楚句子结构,对于常见的修饰成分要搞清楚。所以在准备阶段,注重句法的知识积累就显得格外重要。
一、常见的五种后置定语要清楚。
对于基本的句子结构,主谓宾或是主系表大家都比较熟悉,但是对于句子里的修饰成分,大家往往熟悉名词之前的修饰成分,也就是对于前置的定语非常熟悉,但 是对于名词之后的修饰成分也就是后置定语往往并不了解,或者即使了解,概念也较为模糊。后置定语,顾名思义分为后置和定语两个部分。后置也就是此种短语出现的位置是在名词之后,定语就是起到起到修饰限定作用的短语,注意是短语而不是句子,本质上相当于形容词。所以后置定语就是放在名词的后面起到限定修饰作用的短语。基本可以划分为五种情况。1,形容词做后置定语。如:fossil available.即为可用的化石。2,介词短语做后置定语。如lava on the surface,中 on the surface介词短语修饰lava,表示为表面上的熔岩。3,现在分词短语做后置定语。如the blood vessels carrying cooled blood.中的carrying cooled blood就是现在分词短语用来修饰限定the blood vessels,理解为运载着凉的血液的血管。4,过去分词短语做后置定语,the gradual drying of the soil caused by its diminished ability中的caused by its diminished ability就是过去分词短语做后置定语修饰the gradual drying of the soil,理解为减少的能力导致的土壤的干燥。5,不定式短语做后置定语。the ability to absorb water中to absorb water限定修饰 the ability,理解为吸收水的能力。
二、句子之间的逻辑关系要抓住。
在了解了句子结构的基础之上,句子内部以及句子之间的逻辑关系也是非常重要的。常见的逻辑关系有,1,转折:but, however, yet 转折关系重在强调转折单词之后的内容。2,让步:although,though,even though,even if,despite,in spite of,nevertheless。让步关系出现在句中时,强调的是后半句,前半句被弱化。 3,比较对比:more/less than, most, as…as , while, whereas。尤其注意对比种可能多个逻辑关系词柔和在一起,如既有whereas的对比,又有more…than的比较。4,条件:if, only if, except, unless, provide that, as long as。 5,因果: because (of) ,since, as, why, for, therefore, hence, thus, thereby, consequently, accordingly, lead to, as a result (of),result in, result from, reason, A contribute to B, attribute/ascribe A to B, explain, come from, so A that B,A be responsible for B等等。在因果关系中要注意区分谁是结果,谁是原因。
在熟悉掌握句子的修饰成分和逻辑关系之后,遇到长难句时,阅读句子将不再是一个个单词的累积,而是意群的组合。这样清楚地划分出句子主干后,理解起来将会容易得多。例 如:TPO15考察的句子简化题。In a counter current exchange system, the blood vessels carrying cooled blood from the flippers run close enough to the blood vessels carrying warm blood from the body to pick up some heat from the warmer blood vessels; thus, the heat is transferred from the outgoing to the ingoing vessels before it reaches the flipper itself. 就可以拆分为:In a countercurrent exchange system, the blood vessels( carrying cooled blood from the flippers) run close enough to the blood vessels(carrying warm blood from the body )to pick up some heat from the warmer blood vessels; thus, the heat is transferred from the outgoing to the ingoing vessels before it reaches the flipper itself. 句子逻辑关系词为thus,因此是因果关系,且前因后果。carrying cooled blood from the flippers和carrying warm blood from the body两个均为分词短语做后置定语限定修饰前面的blood vessels,这两个修饰成分搞清楚,句子结构就明朗了。即,在逆流的交换体系里,从鳍中流入的带着冷血的血管与中从身体里流出的带着暖血的血管紧密排 列,因此,热量就可以在到达鳍之前,从流出的血管转移到了流入的血管中。
句子结构和逻辑关系对于解答句子简化题和阅读文章的长难句都非常重要,所以大家在阅读文章时要养成精读句子,划分句子结构,提取主干信息的好习惯,点滴积累,调高阅读的速度和理解的能力。
阅读具体题型简介TOEFL READING QUESTION TYPES
Basic Information and Inference questions (12 to 14 questions per set )
1. Factual Information questions (3 to 6 questions per set )细节题
2. Negative Factual Information questions (0 to 2 questions per set )排除题
3. Inference questions ( 0 to 2 questions per set )推断题
4. Rhetorical Purpose questions ( 0 to 2 questions per set )修辞目的题
5. Vocabulary questions ( 3 to 5 questions per set ) 词汇题
6. Reference questions ( 0 to 2 questions per set )指代题
7. Sentence Simplification questions ( 0 to 1 questions per set )简化句子题
8. Insert Text questions ( 0 to 1 questions per set )插入句子题
Reading to Learn questions (1 question per set )
9. Prose Summary 文章内容小结题
10. Fill in a Table 完成图表题
作为一种标准化考试,托福阅读的题型在某个特定时间段内是相对固定的,这种相对固定性给了我们去破解他们的有利条件。
新托福考试的十种题型有六种是沿用旧托福考试中已经出现的题型(细节题、排除题、推断题、修辞目的题、词汇题、指代题),因此这六种题型我们最好使用旧托福的复习资料。因为新托福考试备考过程中的一个问题就是真题资料的匮乏,我们需要尽可能利用来自ETS的真题资料。而四种新题型,句子简化题、插入句子题、文章内容小结题和图表题,代表了托福考试的新动向,是需要引起广大考生的重视的。下面我们就来对这十种题型一一进行介绍和评价。
1、Factual Information questions (3 to 6 questions per set )细节题
这是托福阅读考试中可能占到最大比重的一种题型,托福阅读考试一般是每篇文章12-14道题,尤其最近几乎都是14道题,如果一篇文章中出现了6道细节题,这个比例还是非常引人注目的。而且细节题可以说是能屈能伸的一种题型,就是说,它要容易,可以很容易,它要想难,可以非常难。所以我们的同学复习到后期,进行错题统计的时候会发现,错的最多的,竟然还是这个细节题,所以它是非常令人纠结的一种题型。细节题和词汇题加起来可以构成整个托福阅读考试题目的半壁江山,是我们取得托福阅读高分的基础,因此,我们不得不想办法攻克这种题型。
细节题从考查能力的角度上来说,主要考查的是提取关键词和在文章中定位有用解题信息的能力。细节题的问题一般就是纯粹的事实层面上的问题,主要问作者说了什么?哪些信息是真的?解题的时候,80%左右的细节题都只需要阅读文章中一两个关键的句子就足够解题了。这就意味着考生要根据题干中提供的关键词,回到原文中精准地找到解题的关键句子,读懂了之后,就能快速的把细节题解对而无需阅读全文或者全段。这种能力对同学们今后在美国大学中求学生涯来说是至关重要的。因为美国大学要求的阅读量远比中国大学要求的阅读量要大。那么在浩瀚如烟的文章中怎样快速找到有用的信息,就决定了你的阅读的速度和阅读的质量。因此ETS将这种题放在第一的位置上来介绍,也是费了一番心思的。
2、Negative Factual Information questions (0 to 2 questions per set )排除题
排除题很好辨认,一般就是在题干中会出现一个大写的单词EXCEPT、NOT、LESS。这是特别不受我们中国同学待见的一种题,因为从逻辑思维的角度上来说,要想从四个选项中把错误的那一个给找出来,我们要在大脑中对于四个选项的内容和原文进行四次匹配,才能完成一道这样的题目。所以这种题目解题的时候,阅读量较细节题要大,思维活动的次数也比细节题要多,简言之,这种题就是来拖延时间,放慢你的解题速度的。因此同学们会发现,这种题目出现的频率不能高,现在ETS为了提高托福阅读的考试难度,所采用的一种方法就是在文章中增加排除题的出现频率。
3、Inference questions ( 0 to 2 questions per set )推断题
推断题最关键的本质就是作者强烈暗示,但是绝不明说。按理说美国人应该比较喜欢直来直去,但是人家也会偶尔在考试的时候用用犹抱琵琶半遮面,出个推断题来考考你。在推断题中最常考的就是否定关系和比较关系的推断。比如说“不像海獭,想象一下早期的鲸鱼长什么样子很不容易”,就是告诉你,想象一下早期的海獭长什么样子其实比较容易。或者说“在1815年后,工匠们制作工艺品追求速度胜过看重质量”,关键就是要暗示你在1815年前,工匠们更加看重工艺品的质量。
因此推断题的解题难度要略高于细节题,因为考生不仅要理解原文的意思,还要据此来做一步逻辑上的推断,这就从纯粹考查客观的题目上升到了考查作者主观方面的高度,从哲学上来讲,可是好大的一步呢!但是关键是这一步推断又不能走得太远,一步足矣,推两步就错了,因此推断的度很不好把握。我们中国的同学,逻辑思维能力好的人,往往思维跳得太快,自己推理推了不止一步,选错了会觉得很委屈。这也是我们同学不太喜欢的一种题型。
4、Rhetorical Purpose questions ( 0 to 2 questions per set )修辞目的题
修辞目的题和推断题都是上升到主观层面上对作者意图进行考查的题目,但是美国人所说的修辞,跟我们中学语文课上说的修辞手法是不太一样的,范围要大了很多,举例解释说明都属于修辞手法。这种题要求考生去领会作者的写作精神,描述一下作者是怎样把段落内部或者段落之间构筑起来。因此对于我们的考生来说,做这样的题,关键是要把自己的角色及时切换到作者的立场上去,问题就比较容易迎刃而解了。